教學科研動態(tài)
合肥七中2022-2023年度數(shù)學組第一次集體大教研活動
——磨礪促成長 執(zhí)手譜華章
時間：2022-09-19 10:44 作者：汪煦、李楨 來源：教科研處 閱讀次數(shù)： 次
為促進教師發(fā)展，提升教學水平，9月15日下午兩點，合肥七中數(shù)學教研組在高一階梯教室開展了合肥七中2022-2023學年度數(shù)學組第一次大組教研活動。會議由數(shù)學學科主任柏鵬飛主持，特邀合肥六中教科研處副主任，安徽省特級教師黃海波老師與會指導，合肥七中數(shù)學組全體成員參會。
會議第一項，由高二備課組組長戴彭晴帶來《2.2.2直線的兩點式方程》研討課。課堂氣氛活躍，教學內(nèi)容豐富、形式多樣，契合三新背景，體現(xiàn)了大單元教學理念，引來在座教師連連贊嘆。
會議第二項，由黃海波老師就示范課進行點評。黃老師從大單元教學、師生互動、信息化教學、教姿教態(tài)、例題設計五個方面闡述了自己的觀點，同時強調(diào)，課堂需要多多打磨、精益求精。
結(jié)合自身成長經(jīng)歷，借“荷花”為引，從勤奮、歷練、成熟、提升四個角度做報告分享，告誡青年教師要把教材讀“厚”，把內(nèi)容讀“薄”，把知識弄“透”，把問題講“清”，把考題做“全”，把例題講“活”。
磨礪以須，倍道而進。本次教研活動，為合肥七中數(shù)學教研組的發(fā)展點了一盞明燈。全體老師將飽含熱情，不斷探索教學研究，以教研促進課堂的提質(zhì)增效。
（汪煦、李楨撰稿 柏鵬飛統(tǒng)稿 劉先群審稿）
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