教學科研
合肥七中藝術教研組建設專題研訓會順利召開
時間：2021-09-09 17:12 作者：胡曉斐 來源：教科研處 閱讀次數(shù)： 次
為提高合肥七中各學科組的教科研能力，加快落實“三新”教育的實施，8月30號上午，合肥七中特邀各學科組領域的建設專家對七中教研組建設進行指導，其中音美組邀請了合肥八中的楊歡歡老師，楊老師結(jié)合八中的教學現(xiàn)狀和當下的教學要求，對未來教學發(fā)展進行了規(guī)劃與總結(jié)。
楊老師首先介紹了“三新”下課程教學的現(xiàn)狀，結(jié)合當下大單元教學的要求，向大家詳細梳理了合肥八中的音美課程設置，即打破以往傳統(tǒng)，在高一高二均開始音美課程，音樂學科實行2+1學分制（必修兩個學分，選擇性必修一個學分），美術學科實行1+1學分制（必修一個學分，選擇性必修一個學分），在保證學生能夠?qū)W習一定基礎知識的情況下，根據(jù)學生興趣，實行走班制，開設有關選擇性必修和選修課程。以音樂學科為例，在高一設置四個必修模塊，包括音樂鑒賞、歌唱、演奏、音樂與戲劇，高二開設四個選擇性必修，包括合唱、合奏、戲劇表演、音樂基礎和視唱練耳。
接著楊老師重點圍繞著大單元教學方面的內(nèi)容與大家展開交流。楊老師提出，大單元教學，教師一定要注意三個方面：一要研讀書本間的邏輯關系，理清課標要求，分析學生學情，有效整合資源，確定單元主題和內(nèi)容；二要依據(jù)學科核心素養(yǎng)，理清各單元之間的結(jié)構(gòu)關系，有的放矢展開教學；三要再次依據(jù)核心素養(yǎng)，確定教學結(jié)構(gòu)，選擇合適的教學方法，使教學要在理論與實操中共同進行。
最后楊老師結(jié)合八中教學實踐經(jīng)驗指出，要想穩(wěn)步推進“三新”要求下“大單元”教學，作為教師就必須不斷地提高自身的素質(zhì)，要根據(jù)時代發(fā)展要求不斷豐富自身的技能，保證每個老師能夠有能力、有底氣開設選擇性必修甚至是選修課。并且要提高學校教師教科研的能力，楊老師鼓勵大家通過“中國教研網(wǎng)”學習新理念、新思路，并且老師之間多進行探討與合作，以此提高教學能力與教研能力。
聽完楊老師的講座，大家都受益匪淺，隨后大家同楊老師就本校教研教學方面已有的經(jīng)驗進行了分享，并針對存在的問題進行了交流，在熱烈的探討中完成了此次研修培訓。
（胡曉斐撰稿 張啟發(fā)統(tǒng)稿 張永劍審稿）
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