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為迎接安徽省新一輪高考改革，積極主動開展“三新”背景下的班主任工作困境和對策研究，推進班主任隊伍的專業(yè)化發(fā)展，提升班主任的育人能力的水平，破解新時期班主任管理工作的重點、難點問題，進一步提高合肥七中教育集團德育工作水平，創(chuàng)新德育思路，提高德育工作實效，更新德育方式方法，合肥七中教育集團在校長室的帶領(lǐng)下于8月21日開展了為期一天的德育工作研討會。

本次研討會的主題為“共研共悟共成長，同思同行同提升”，21日上午，教育集團全體班主任、生活老師和中層以上干部齊聚桃蹊會堂，鄧宗國校長進行開班發(fā)言，合肥市名班主任肖瓊老師開展專家講座，劉先群副校長做總結(jié)指導。

21日下午則分級部進行主題研討。為科學精準把脈高三班級管理，凝心聚力高三班主任隊伍建設(shè)，高三級部主任張正安帶領(lǐng)全體高三班主任在思辨書院階梯教室召開了暖心的2022屆高三班主任德育研討會暨第一次班主任會——《我們一起陪伴彼此健康長大》。會議由吳國慶副主任主持，張永劍副校長、政教處朱奇主任蒞臨指導。

此次會議分為三個環(huán)節(jié)，“大咖分享”環(huán)節(jié)中，富有經(jīng)驗與智慧的張啟發(fā)、趙生偉、張岑岑老師分別做了主題發(fā)言。張啟發(fā)老師從理論的高度結(jié)合實踐經(jīng)驗，告訴大家要在集體中互助合作，在團隊中共同成長；在理論中學習傳承，在學習中交流互鑒；在實踐中探索創(chuàng)新，在工作中檢驗修正。趙生偉老師精煉地提出了班級管理之“四多”建議：多走、多看、多講、多寫。以親身經(jīng)歷向大家講述多關(guān)注、多思考、多總結(jié)的妙處。張岑岑老師則專注于高三學生的學業(yè)情緒管理，同老師們一起分析學生擁有不良學業(yè)情緒的原因，并分享自己常駐高三時幫助學生消解不良學業(yè)情緒的方式方法……“把每一屆學生當成第一屆學生去帶”，“眼里要有活，抓一日常規(guī)”，“穩(wěn)定積極的情緒可以帶來良好的專注度、較強的控制力，能讓學生對高考充滿自信”……金玉良言不絕于耳，大咖之位名不虛傳！

張永劍副校長就三位大咖的發(fā)言做點評時，連連贊嘆，“后生可畏”，“都有專業(yè)的思考，做的是高質(zhì)量的分享”，“瑣碎之余，沒有脫離‘教育人’的使命”！此外，張校長高屋建瓴，向在座的班主任們提出了殷切期待，希望大家牢記習近平主席在全國教育大會上的強調(diào)：堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。堅持立德樹人的根本任務，在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)上下功夫，為祖國切實培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

“世界咖啡館”環(huán)節(jié)氛圍相對輕松，但成果相當顯著。班主任們分組團一起探討班級管理中的棘手問題，各抒己見，匯聚眾智，交流分享，收獲頗豐。朱奇主任還為大家講述了“世界咖啡館”這一活動的由來與好處，啟發(fā)大家多思考平時班級管理的現(xiàn)象與問題，他指出，如何根據(jù)個體和群體的不同特點分析成績也是一項大學問。只有多思危、思退、思變才能行的穩(wěn)、行的遠。

最后，吳國慶副主任就開學安排和注意事項與大家做了交流，期待大家能以最好的個人狀態(tài)開啟最好的班級狀態(tài)。

高三的班主任工作是辛苦的，但合肥七中2022屆高三班主任團隊相信他們可以同心同行，借助它山之石，結(jié)合自己之思，凝聚眾人之慧使之變?yōu)樾腋５囊患隆?/span>

（王亞琴撰稿  吳國慶統(tǒng)稿  劉先群審稿）