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德育動(dòng)態(tài)

高二級(jí)部:重溫紅色記憶 汲取前行力量

時(shí)間:2021-04-16 09:13 作者:金文 來源:2019級(jí)(高二) 閱讀次數(shù):

明代著名書畫家董其昌說過“不行萬里路,不讀萬卷書,欲作畫祖,其可得乎?”2021年2月12號(hào)合肥七中高二年級(jí)組織了不同主題的研學(xué)旅行,既有科技之旅、生態(tài)之旅,也有紅色之旅、勞動(dòng)之旅等,讓學(xué)生體會(huì)了一次“讀書”與“行路”相結(jié)合的樂趣。

早晨7點(diǎn),同學(xué)們就已經(jīng)集合前往指定地點(diǎn)上車,伴隨著一路的歡聲笑語,高二16-19班來到了第一站——天鳴花海。參觀了以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為背景,以美麗鄉(xiāng)村旅游為主題,以鄉(xiāng)村民俗為文化的生態(tài)旅游村。在這里,同學(xué)們看到了可以食用的玫瑰,知曉了火龍果樹的奇特樣貌,了解了傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化。

走過田間小路,穿過生態(tài)基地,同學(xué)們?cè)趫F(tuán)建老師的帶領(lǐng)下開始了一系列的團(tuán)建活動(dòng)。首先,團(tuán)建老師通過一系列指令培養(yǎng)學(xué)生規(guī)則意識(shí);再通過“聽故事,抓手指”和“握手鼓勵(lì)”兩個(gè)小游戲打破學(xué)生之間的拘束行為。

重溫紅色記憶 汲取前行力量(圖1)

完成立規(guī)和破冰以后,團(tuán)建老師進(jìn)行了分組,并相繼帶領(lǐng)學(xué)生完成了“群龍取水”和“驛站傳書”兩個(gè)合作類游戲,通過游戲?qū)W生收獲了無盡的樂趣,也體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作精神的重要性。

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午飯過后,同學(xué)們跟隨車輛來到了研學(xué)游的第二站——新四軍江北指揮部紀(jì)念館。新四軍江北指揮部紀(jì)念館里陳列了張?jiān)埔?、葉挺、羅炳輝、惲代英、賴傳珠等英雄塑像,收藏展出了200多幅珍貴的資料圖片,擺放有電臺(tái)、軍刀、炮彈、沖鋒號(hào)等當(dāng)年使用過的文物,真實(shí)再現(xiàn)了新四軍江北部隊(duì)進(jìn)行敵后抗日的英雄事跡。

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走進(jìn)展廳,一張張圖片猶如一段厚重的歷史呈現(xiàn)在眼前。同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)觀看各種史料、圖片、實(shí)物,認(rèn)真聆聽導(dǎo)游講解,了解革命烈士的英勇事跡,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了新四軍江北指揮部的組成、發(fā)展、壯大過程和抗日歷史。

結(jié)束參觀,同學(xué)們?cè)谕饷娴氖透〉袂凹?,?duì)著團(tuán)旗和石碑莊嚴(yán)宣誓:我們立志奮發(fā)學(xué)習(xí),早日成才,努力為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn),成為國(guó)家的支柱!

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通過詳細(xì)了解新四軍發(fā)展史,同學(xué)們學(xué)習(xí)了“鐵軍精神”,領(lǐng)略了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,新四軍將士不畏艱難困苦、不怕流血犧牲、敢于爭(zhēng)取勝利的偉大革命精神,接受了一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育,紛紛表示要向先烈們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)工作,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

(金文撰稿  吳國(guó)慶統(tǒng)稿  劉先群審稿)


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