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職業(yè)生涯是人生的重要部分，是影響人生發(fā)展高度的關鍵所在。舒伯認為，高中階段正處于生涯發(fā)展的探索期，這一時期是個人認真探索各種可能職業(yè)選擇的黃金時期。為引導合肥七中學生正確認識自我，積極規(guī)劃未來，2月25日下午合肥七中高一年級開啟了本學期的生涯規(guī)劃課程。本節(jié)課由合肥七中心理健康教育中心的專職心理老師趙金金通過校園電視臺向全年級轉播。

本節(jié)課的主題為“生涯探索之自我價值觀探索”。課堂從與“幸?！庇嘘P的關鍵詞開始，通過學生們分享的關鍵詞，可以發(fā)現(xiàn)他們對幸福生活的想象與評價標準，從而引出價值觀，并通過拍賣活動幫助學生進一步樹立正確的價值觀。 

在拍賣活動中，學生們自主叫價，并闡述競拍的理由，“想拍得健康是因為身體是革命的本錢，身體不好，其他都免談”、“想拍得財富的原因是，我認為不管是想實現(xiàn)理想、自我價值還是生活和諧都需要金錢作為基礎”、“想拍到權力是因為有了權力能為國家社會貢獻一份力，在崗位上致力于將社會往更先進的方向發(fā)展”。在這個活動中，老師通過讓學生選擇拍品、闡述理由幫助大家進一步了解自己的追求，完善對自我的認知。

上學期的生涯課已經(jīng)帶領學生探索了職業(yè)性格、興趣、能力等方面的問題。接下來，本學期的生涯課將進一步帶領學生探索職業(yè)的世界，幫助學生認識自己、了解職業(yè)、勇面未來。夢在前方，路在腳下，健康成長，揚帆起航。

（趙金金撰稿  陳伍華統(tǒng)稿  劉先群審稿）