德育動(dòng)態(tài)
開(kāi)放校園體育場(chǎng)館 推動(dòng)全民健身活動(dòng)
時(shí)間:2015-06-12 11:09 作者:admin 來(lái)源:未知 閱讀次數(shù): 次
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)文化體育生活的質(zhì)量有更高要求,但能夠向市民群眾免費(fèi)提供體育運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所卻是“鳳毛麟角”,國(guó)家政策倡導(dǎo)學(xué)校體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放,滿(mǎn)足大眾健身需求。
在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際,高新區(qū)首屆幼兒園趣味民間體育游戲展演在合肥七中體育館舉行?;悠そ?、滾鐵環(huán)、跳房子、彩虹傘、花樣跳繩、騎小車(chē)等節(jié)目逐個(gè) 登場(chǎng),新穎的編排方式、各具特色的體育器械讓在場(chǎng)的所有觀(guān)眾耳目一新。孩子們?cè)隗w育器械上蹦跳騎行、活動(dòng)自如,整齊劃一的動(dòng)作和認(rèn)真可愛(ài)的表情贏(yíng)得了現(xiàn)場(chǎng) 陣陣掌聲。合肥七中體育館悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
此次活動(dòng)共有16家幼兒園,高新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)及幼兒近1000人參加并觀(guān)看展演。合肥七中體育館科學(xué)、合理、前瞻性的設(shè)計(jì),細(xì)致周到的安全保障,確 保了演出的圓滿(mǎn)成功,絲毫沒(méi)有影響學(xué)校內(nèi)部的正常教學(xué)。此次活動(dòng)也是合肥七中響應(yīng)號(hào)召,將學(xué)校體育館設(shè)施適時(shí)向社會(huì)開(kāi)放,促進(jìn)合肥市全民健身活動(dòng)的又一次 成功嘗試。
《全民健身?xiàng)l例》規(guī)定“公辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)造條件向公眾開(kāi)放體育設(shè)施”。2008年,合肥市部分試點(diǎn)學(xué)校開(kāi)放,2011年,合肥將試點(diǎn)范圍擴(kuò)大到全市,并 將此項(xiàng)工作納入民生工程。但在實(shí)際操作中,合肥七中老城校區(qū)等學(xué)校體育設(shè)施對(duì)外開(kāi)放困難重重。一年來(lái),“合肥市武術(shù)操比賽”“合肥高新區(qū)科大訊飛籃球賽” “高新區(qū)首屆幼兒園趣味民間體育游戲展演”等活動(dòng)均在合肥七中高新校區(qū)體育館進(jìn)行,成功地化解了以前存在的影響教學(xué)、安全衛(wèi)生和設(shè)施損壞等尷尬問(wèn)題,為學(xué) 校與社會(huì)、社區(qū)體育設(shè)施共享邁出了可喜的一步。
針對(duì)體育設(shè)施開(kāi)放是否會(huì)影響正常教學(xué)問(wèn)題,合肥七中回答是否定的。學(xué)校運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)和教學(xué)區(qū)分開(kāi),體育館相對(duì)獨(dú)立,體育設(shè)施、安全通道等都是符合開(kāi)放標(biāo)準(zhǔn) 的。學(xué)校體育館有四個(gè)門(mén):南門(mén)面對(duì)望江西路,直接通向校外;北門(mén)通向校內(nèi),東門(mén)連接學(xué)校大門(mén),西門(mén)連接館外的籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)。校門(mén)口沿望江西路,設(shè)置了 153個(gè)停車(chē)位。體育館對(duì)外開(kāi)放時(shí),學(xué)校將關(guān)閉館內(nèi)的北門(mén)和西門(mén),確保正常的教學(xué)秩序。
針對(duì)入校人員的管理和安全問(wèn)題,合肥七中在體育館對(duì)外開(kāi)放時(shí)間,在體育館南門(mén)、東門(mén)專(zhuān)門(mén)安置保安值班,完善出入校園登記制度,對(duì)第一次來(lái)校人員進(jìn)行詳細(xì)的 登記。學(xué)校正在安裝門(mén)禁系統(tǒng),做好人臉識(shí)別記錄。在館內(nèi)安排體育老師值班,對(duì)他們的體育活動(dòng)給予友情提示,確保健身過(guò)程中的人身安全。
針對(duì)體育設(shè)施的損壞維護(hù)問(wèn)題,合肥七中楊開(kāi)仁校長(zhǎng)認(rèn)為:目前,合肥七中新校體育場(chǎng)館一樓乒乓球、健身房、棋牌,二樓籃球、羽毛球、排球等設(shè)施完好,使用富 余。作為一個(gè)教育管理者,應(yīng)該有大視野、大胸懷,有義務(wù)推動(dòng)全民健身活動(dòng)順利開(kāi)展。物品用壞了不可惜,放壞了才可惜,我們應(yīng)該在強(qiáng)化管理的前提下提高使用 利用率。
合肥七中將大力促進(jìn)學(xué)校體育的社會(huì)化、社區(qū)化,形成學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的體育健身網(wǎng)絡(luò)。屆時(shí),學(xué)校體育設(shè)施“忙了”,社區(qū)居民“樂(lè)了”,安靜的校園變成了生命的樂(lè)園。
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