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學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心：開展心理普測 護(hù)航學(xué)生成長
時間：2022-09-08 09:41 作者：謝新秀 來源：學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心 閱讀次數(shù)： 次
為進(jìn)一步把握學(xué)生心理健康狀況，做好學(xué)生心理健康篩查和預(yù)防工作，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育，合肥七中于2022年9月8日開展了高一年級學(xué)生的心理普測工作。
高一年級學(xué)生按照班級順序，陸續(xù)排隊進(jìn)入鴻采館的計算機(jī)教室，在心理老師和班主任的指導(dǎo)下，登錄學(xué)校心理健康管理云平臺，進(jìn)行心理問卷的填寫。
合肥七中專職心理教師趙金金老師介紹了本次心理健康普測活動，她談到：“本次心理健康測評是合肥七中每年的例行活動。利用云平臺，對學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行測評，這可以讓心理老師掌握學(xué)生心理健康的總體狀況，有利于學(xué)校開設(shè)有針對性的心理健康課程。同時，通過測評建立學(xué)生個人心理檔案，對可能存在心理危機(jī)的學(xué)生進(jìn)行個別干預(yù)?！睂τ谝恍┘议L擔(dān)心孩子心理信息被泄露可能會受到同學(xué)排擠的問題，趙老師特意強(qiáng)調(diào)：“本次心理健康篩查結(jié)果嚴(yán)格保密，這是我們工作的原則和底線，請各位家長放心！心理測評不能作為心理問題診斷的依據(jù)，只是心理輔導(dǎo)工作的參考。”
心理健康測評是開展心理健康教育管理的先決條件，可以了解學(xué)生心理健康狀況，幫助盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時分類干預(yù)，增進(jìn)學(xué)生心身健康，也有助于增強(qiáng)師生和家長心理健康意識，調(diào)整或改進(jìn)教學(xué)、教育方式，幫助學(xué)生茁壯成長。
(謝新秀撰稿 徐鵬飛統(tǒng)稿 謝慶霞審稿)
