黨員風(fēng)采
教師節(jié)里您最美
時間:2020-09-28 16:58 作者:范安寧 來源:未知 閱讀次數(shù): 次
——記高二劉禹辰、王東磊老師黨員示范課活動
在9月10日教師節(jié)這個特殊的日子里,高二英語組劉禹辰和王東磊兩位老師響應(yīng)學(xué)校號召,勇于擔(dān)當(dāng),作為黨員代表為我們展示了兩節(jié)精彩紛呈的示范課。
下午2:00整,高二階梯教室已經(jīng)整齊地坐滿了高二8班的學(xué)生和前來觀摩學(xué)習(xí)的英語老師們。在學(xué)生們拿到老師教師精心準(zhǔn)備的學(xué)案后,劉老師自信優(yōu)雅地走上講臺開始授課。
圖為同學(xué)們認(rèn)真上課
劉禹辰老師的課題是Unit 13 Lesson 4 First Impressions。她以學(xué)生剛剛經(jīng)過文理分班進(jìn)入新的班級的經(jīng)歷導(dǎo)入,以學(xué)生自由討論的形式引入本課話題。整個導(dǎo)入環(huán)節(jié)非常自然、流暢、高效。學(xué)生完成快速閱讀后,劉老師對文本進(jìn)行了解讀,并引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)記敘文的六要素以及故事情節(jié)發(fā)展的四個階段。接下來的實踐運用環(huán)節(jié)里,劉老師的設(shè)計更是體現(xiàn)出她作為一名優(yōu)秀教師的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)和創(chuàng)造力。她首先讓同學(xué)們注意了標(biāo)題First impressions是復(fù)數(shù)形式,引導(dǎo)學(xué)生思考Jenny對Jane的第一印象,并通過分組討論的形式,讓學(xué)生們把本課所學(xué)付諸實踐,以Jenny的口吻復(fù)述故事。在最后的作業(yè)環(huán)節(jié),劉老師通過一個與今年全國卷1書面表達(dá)相關(guān)的寫作練習(xí)完成了學(xué)生對知識的遷移與創(chuàng)新。
圖為劉禹辰老師上課中
本節(jié)課的設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,體現(xiàn)了新課標(biāo)對主題意義的深度挖掘與探究的理念。劉老師流利的口語與扎實的基本功加上精心的設(shè)計和對于細(xì)節(jié)的把控使得在座的師生都獲益良多。這是一節(jié)非常完美的閱讀課。
下午3時許,王東磊老師走上講臺,他語言詼諧幽默,與學(xué)生交流互動親切自然。王老師的課題是Unit 13 Lesson 2 Personalities and Jobs。本課是一節(jié)聽力課,但王老師把它創(chuàng)造性地設(shè)計為一節(jié)以聽促寫的寫作課。
王老師以一個視頻導(dǎo)入本課話題。視頻不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣,同時也充當(dāng)了知識輸入的載體。之后,學(xué)生們回答了兩個鋪墊性的問題并完成了一系列思維導(dǎo)圖。與此同時,王老師將寫作任務(wù)布置下去。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下完成了語言準(zhǔn)備和提綱寫作。在整個鋪墊過程中,王老師精心設(shè)計每個環(huán)節(jié),層層推進(jìn),任務(wù)清楚,指令明確。雖然學(xué)生沒有做當(dāng)堂展示,但王老師給出了評分標(biāo)準(zhǔn),通過立意,語言,結(jié)構(gòu),書寫這幾個方面的標(biāo)準(zhǔn)讓學(xué)生進(jìn)行自評和互評。這不僅能促使學(xué)生寫作水平的提高也有益于學(xué)生更好地了解評判標(biāo)準(zhǔn),以指導(dǎo)以后的寫作。
圖為王東磊老師上課中
課堂活動設(shè)計邏輯強,學(xué)生活動參與度高,低調(diào)而有內(nèi)涵,富有創(chuàng)意,別開生面。
兩位老師在課前都做了極其精心的準(zhǔn)備,課堂取得了很好的效果。就課程設(shè)計與課堂教學(xué)實施而言,兩位老師都展現(xiàn)出了極高的專業(yè)基礎(chǔ)和極好的課堂駕馭能力。課程設(shè)計本身都體現(xiàn)了新課改的要求,設(shè)計環(huán)節(jié)層層遞進(jìn),課堂氣氛活躍,教學(xué)效果極佳,在傳授知識與培養(yǎng)能力的同時也關(guān)注到學(xué)生思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的提升。
圖為美麗聽課團
兩位老師的示范課讓聽課老師受益匪淺,收獲良多,他們不但展示了七中黨員教師精湛的教學(xué)藝術(shù)、深厚的教學(xué)功底與先進(jìn)的教學(xué)理念,更展現(xiàn)了他們勇于擔(dān)當(dāng)、追求卓越、精益求精的精神。相信在兩位老師的示范課后,英語組的老師們都會對課堂和教學(xué)有新的思考。
(范安寧撰稿 楊靖統(tǒng)稿 白云濤攝像 張永劍審核)