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黨建動態(tài)

立足本職,向奉獻(xiàn)看齊

時間:2016-12-30 11:29 作者:盛李 來源:未知 閱讀次數(shù):

    ——合肥七中第三黨支部召開“講看齊、見行動”第二次討論學(xué)習(xí)會

    為繼續(xù)深入推進(jìn)“講看齊,見行動”學(xué)習(xí)教育,1227日下午440分,合肥七中黨委第三黨支部在朝乾樓401會議室召開支部黨員會議,進(jìn)行第二次學(xué)習(xí)研討活動。本次會議應(yīng)到33人,實到30人,由支部書記張正安同志主持會議,校黨委委員夏立松同志參與會議。

    會議第一項,張正安同志宣讀關(guān)于推薦出席第十九次全國人民代表大會黨員代表的通知。介紹了被推薦出席的所有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及生產(chǎn)和工作第一線的黨員候選人,與會的所有黨員基于此進(jìn)行不記名投票,選出6名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和4名生產(chǎn)和工作一線的黨員。

立足本職,向奉獻(xiàn)看齊(圖1)

    會議第二項,針對高一支部的黨員特點,張正安同志帶領(lǐng)全體黨員圍繞“講看齊,見行動”主題,以“立足本職,向奉獻(xiàn)看齊”為議題進(jìn)行第二次學(xué)習(xí)研討會。首先,夏立松同志談到作為教師黨員,最根本的就是要立足于教師的本職工作,如能夠上好課、管理好學(xué)生、認(rèn)真批改作業(yè)和能命出可信度高的試題等等,激勵在座黨員充分發(fā)揮奉獻(xiàn)精神,把教師這份職業(yè)真正做好。同時,夏立松同志也提出了兩點具體要求:第一,各位黨員在不同的場合都要牢記自己的黨員身份,時刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求約束和規(guī)范自己的言行,勇于奉獻(xiàn),敢于擔(dān)當(dāng);第二,對于黨內(nèi)活動,能做到積極準(zhǔn)時參加,有課的黨員教師要盡量協(xié)調(diào)。緊接著,李良鳳老師也談了自己的看法,李老師認(rèn)為奉獻(xiàn)即“自愿精神”,希望每位黨員同志能堅持自己的黨員信仰,在自身的崗位上發(fā)光發(fā)熱。教師黨員的奉獻(xiàn)主要體現(xiàn)在對教材的奉獻(xiàn)和對學(xué)生的奉獻(xiàn)兩大方面,對于教材,無論是新教師還是老教師,在每節(jié)課之前,都要對這節(jié)課有一個整體的把握,有重難點的強(qiáng)調(diào)。每節(jié)內(nèi)容無論是第幾次上,在上完課后也都會有不同的體會。所以教學(xué)活動幾乎占據(jù)著我們所有的時間,時刻都在思考如何把課上好。對于學(xué)生,每個學(xué)生都有自己獨特的個性,而且每個學(xué)生都是鮮活的,是獨一無二的,所以教師黨員要能因材施教,針對學(xué)生特點采取相應(yīng)的解決方法。所以說,雖然只有三尺講臺,但是教師能發(fā)展的空間是無限的,也希望各位黨員教師能立足本職,用心奉獻(xiàn),實現(xiàn)自身的價值。支部書記張正安同志也對此李老師的講話進(jìn)行了總結(jié),教師崗位雖然平凡但是不平淡的,有堅定的理想信念才能真正在本職崗位上發(fā)揮自己的作用。同時也希望各位黨員同志之間相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流,增加支部的凝聚力。

立足本職,向奉獻(xiàn)看齊(圖2)

 

之后,年輕黨員王珺同志也發(fā)表了自己的觀點,王珺老師從自身的帶班經(jīng)驗談起,作為黨員教師、黨員班主任,一直對學(xué)生秉持“不拋棄、不放棄”的原則,也不漠視“問題”學(xué)生,對于班級后進(jìn)生以鼓勵為主,同時強(qiáng)調(diào)端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信自己的能力,跟著學(xué)校和老師的大腳步踏實前行。王老師也提出要把在班級中營造家的感覺,讓學(xué)生在班級能找到家的感覺,有班級的歸屬感。比如在9月末的運動中,陰雨連綿,氣溫也比較低,王老師給每個學(xué)生都準(zhǔn)備有板藍(lán)根,防止他們受涼感冒。在班級排座位的時候也讓成績相對好的和成績相對差的學(xué)生,來帶動班級后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。講到底,其實教師就是“良心活兒”,做到自己問心無愧是最重要的。

立足本職,向奉獻(xiàn)看齊(圖3)

 

 

    對于“家”氛圍的創(chuàng)造,程娣老師也深有感觸。程老師在七中已經(jīng)工作的幾十年了,一直都覺得七中是一個溫暖的大家庭,不僅僅黨內(nèi)同志之間相處和睦,各同事之間也是互幫互助。無論是老同志還是新同志,都能做到心中有他人。比如辦公室衛(wèi)生的打掃,雖然排有值班表,但是當(dāng)看到自己或者其他同事的書桌或者附近地面不整潔時,每個人都會伸出援手,幫忙整理好,每位同志在奉獻(xiàn)的同時也享受著他人的奉獻(xiàn)。在之前的智慧課堂的比賽中,同事之間也都積極為參賽者出謀劃策,特別是“老同志們”犧牲自己的休息時間來幫參賽者修改思路,提高上課技能,無時無刻不在奉獻(xiàn)著。程老師也提到了如何能堅持奉獻(xiàn),克服職業(yè)倦怠。像七中的一些經(jīng)驗豐富的教師黨員,教材以及上課流程已經(jīng)熟記于心,但是在每屆學(xué)生或者每班學(xué)生上課前,依然認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)分析學(xué)情,真正做到“心中有學(xué)生”,認(rèn)真細(xì)致的對待教材,對待學(xué)生。之后,劉巖老師也談到“講看齊”實際上就是向自己的良心看齊,對于教師黨員來說,內(nèi)容是大于形式的,要明確自己的目標(biāo),努力做到最好。其他黨員同志也一致認(rèn)同各位老師的發(fā)言,表示要立足本職,做到“心中有七中,心中有他人”。

    最后支部書記張正安同志總結(jié),“立足本職,向奉獻(xiàn)看齊”,每位黨員同志都應(yīng)該有“有奉獻(xiàn)精神”,在做好自己本職工作的同時,能勇于奉獻(xiàn),為他人也是為自己創(chuàng)造一個溫馨的“七中大家庭”。

立足本職,向奉獻(xiàn)看齊(圖4)

 

 

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