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6月20日實習手記:念教育之心,擁教師之光

時間:2020-06-22 10:28 作者:西南大學實習隊 來源:未知 閱讀次數(shù):

——記我們在七中實習的日子

1.高雅

   今天去查了學生寢室,看到她們干凈的課桌,擺放整齊的書本,仿佛可以穿過眼前的畫面看見她們有條不紊的學習與生活。

6月20日實習手記:念教育之心,擁教師之光(圖1)

2.周琴

   當初考場上奮筆疾書的學生終于感受到了夢寐以求的監(jiān)考老師的感覺,不過與想象不同,監(jiān)考也并沒有那么有趣。

6月20日實習手記:念教育之心,擁教師之光(圖2)

3.張延

   第一次站上講臺給學生上課,充滿了緊張和激動,雖然有所不足,但仍是我成為教師的路上最寶貴的經歷之一。

6月20日實習手記:念教育之心,擁教師之光(圖3)

4.王醒

   今天進宿舍樓查寢,我看到寢室墻上滿是學生們自己作的畫,寫的字,抒發(fā)的情感,覺得學生們真是才華橫溢。

6月20日實習手記:念教育之心,擁教師之光(圖4)

5.朱磊

   走在環(huán)境優(yōu)美的校園中,聽著學生們的朗朗書聲,感受到世界的美好。

6月20日實習手記:念教育之心,擁教師之光(圖5)

6.陸雨昕

   高中階段除了要努力學習,生活也很重要!今天進行了查寢的活動,明確了規(guī)范的寢室衛(wèi)生標準。能在干凈整潔的寢室生活,在窗明幾凈的教室學習,還有什么理由不去拼盡全力呢?

6月20日實習手記:念教育之心,擁教師之光(圖6)

7.胡明禹

   為學生準備實驗,期待下周的科技節(jié),希望學生在實驗中體會到科學的樂趣。

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8.尹闞如

   合肥七中,澹泊明志,寧靜致遠。

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9.羅會寧

   今天輔助學校完成了寢室衛(wèi)生檢查。衛(wèi)生檢查和評比能夠督促學生及時達標地做好日常內務整理;同時,一個良好的學習環(huán)境也會提高學生的學習效率。

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10.高菡

   工作后我也可以擁有一個自己的信息卡誒,想想很開心⊙▽⊙

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11.李文呂

   師生情感產生共鳴、撞擊和生發(fā),共同感受課堂中生命的涌動和成長,形成“天光云影共徘徊”的教學效果。這種教學不正是教師生命價值的追求嘛!

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12.汪昊

   擔任引導員工作,感謝七中,讓我有了參與的機會,增長了見識。

6月20日實習手記:念教育之心,擁教師之光(圖12)

13.劉辰初

   立志成人,力求成才。

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14.朱一凡

   感受籃球魅力,更享生命精彩。

6月20日實習手記:念教育之心,擁教師之光(圖14)

(撰稿、攝像:西南大學實習隊   唐麗霞統(tǒng)稿  張永劍審核

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