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——記合肥七中高一年級(jí)全體教師會(huì)

“高軒暖春色”

   2020年年初，疫情席卷中華大地，不同崗位的勞動(dòng)人民一直致力于抗疫戰(zhàn)疫。家長們、學(xué)生們、教師們經(jīng)過居家抗疫，都無比熱切的盼望著學(xué)校能早日線下開學(xué)。

   隨著4月26日安徽省高一年級(jí)全面復(fù)學(xué)，合肥七中，重新回歸以前的教學(xué)常規(guī)，迎來了抗疫戰(zhàn)疫階段性勝利的春天。為鞏固階段性抗疫戰(zhàn)疫成果，高一級(jí)部按照校長室工作的統(tǒng)一部署和要求，于5月27日召開主題為“疫情防控新常態(tài)下的教育教學(xué)新挑戰(zhàn)”的全體高一教師會(huì)。會(huì)議由高一級(jí)部張正安主任主持，教務(wù)處唐麗霞主任參會(huì)。合肥七中黨委委員、副校長張永劍到會(huì)講話。

“一落百尋輕”

   秉承合肥七中的校訓(xùn)“立志成人，力求成才”，“成人”始終位于“成才”之前。會(huì)議第一項(xiàng)日程，由高一級(jí)部副主任吳國慶就年級(jí)德育工作向與會(huì)老師做了匯報(bào)和交流。吳國慶根據(jù)近一個(gè)月學(xué)生在校表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生呈現(xiàn)全方位的塌陷、茫然，缺乏自信心。

   對(duì)此,吳國慶提出對(duì)策：一、學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活有待進(jìn)一步規(guī)范；二、學(xué)生心理問題亟待關(guān)注；三、學(xué)困生的管理有待加強(qiáng)。她號(hào)召全體教師做好個(gè)人防護(hù)、避免焦慮、調(diào)整好狀態(tài)，積極配合班主任，“線上線下、一心合作”，與學(xué)生攜手共進(jìn)。她同時(shí)用幽默的語言建議教師增強(qiáng)鍛煉，調(diào)節(jié)好心態(tài)，應(yīng)對(duì)疫情新常態(tài)教學(xué)。

“教人知個(gè)數(shù)”

   “成才”是合肥七中人努力追求并檢驗(yàn)合肥七中育人成效的并行目標(biāo)之一。會(huì)議第二項(xiàng)日程，由高一級(jí)部副主任趙傲雪結(jié)合前期教育教研工作及后期工作計(jì)劃和安排做了通報(bào)。她根據(jù)最近一個(gè)月的實(shí)際教情、學(xué)情，建議廣大教師：一、緊抓教學(xué)常規(guī)，提升工作實(shí)效；二、把握特殊階段學(xué)生特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生身心健康；三、積極參與教學(xué)教研活動(dòng)，歷練自我取得突破。

   同時(shí)，趙傲雪給出具體策略：1.早晚自習(xí)管起來，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)進(jìn)去；2.做好充分準(zhǔn)備，自信走進(jìn)課堂；3.把握課堂時(shí)間，實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效；4.用好信息化工具，精準(zhǔn)把握學(xué)情。最后她還號(hào)召高一教師，尤其是中青年教師，要積極參加教育技術(shù)論文活動(dòng)與教育教學(xué)信息化活動(dòng)，爭取教學(xué)研共同成長，“在危機(jī)中育新機(jī)，于變局中開新局”。

“師心如定水”

   合肥七中人完成合肥七中的育人理念，落實(shí)到具體行動(dòng)上，還需要有科學(xué)務(wù)實(shí)的管理。會(huì)議第三項(xiàng)日程，由高一級(jí)部張正安主任主持。他統(tǒng)觀高一工作全局，提出：三個(gè)重新“審視”，四個(gè)重要“研判”。即重新審視疫情期間空課教學(xué)效果、開學(xué)復(fù)課后學(xué)生身心的變化、疫情防控新常態(tài)下的教育教學(xué)任務(wù)的新挑戰(zhàn)；研判新班情學(xué)情、教學(xué)新常規(guī)、教育新舉措、階段新目標(biāo)。

   對(duì)此，張正安希望全體高一教師能夠運(yùn)用“上善若水、水善利萬物而不爭”的中華傳統(tǒng)智慧，做好五個(gè)貫之“堅(jiān)持”：1.堅(jiān)持“以人為本”，要目中有光、心中有愛；2.堅(jiān)持“夯基固本”，要授之以漁、循序漸進(jìn)；3.堅(jiān)持“相時(shí)而動(dòng)”，要智慧籌謀、靈動(dòng)優(yōu)化；4.堅(jiān)持“群策群力”，要優(yōu)勢互補(bǔ)、和諧共進(jìn)；5.堅(jiān)持“必勝信念”，要精益求精、善始善終。

“會(huì)當(dāng)凌絕頂”

   “成人”與“成才”需要教師的“硬核”力量，以生為本，做好管理，促進(jìn)學(xué)生更好的、更全面的發(fā)展。會(huì)議最后，張永劍副校長對(duì)高一年級(jí)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教育教學(xué)及管理等相關(guān)工作做了強(qiáng)調(diào)和布置。他語重心長的指出，教師團(tuán)隊(duì)要始終銘記“身正為范”的思想意識(shí)，引領(lǐng)學(xué)生和家長以良好的身心狀態(tài)不斷提升和進(jìn)步。教師團(tuán)隊(duì)要保持對(duì)教育的熱度和真情，做好本職工作的同時(shí)，也要善于思考和總結(jié)。多方學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步提升教學(xué)教研常規(guī)工作的規(guī)范性和實(shí)效性，著力切身參與到教育信息化推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升的浪潮中。

   在校黨委、校長室的精準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)下，高一全體教師團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)堅(jiān)守“不忘初心、牢記使命”、樂于奉獻(xiàn)、共育英才的教育理念，力求培養(yǎng)學(xué)生“成人成才”的終極目標(biāo)。師生共成長、家校同提升，努力共建更美好的合肥七中。

（馬蕭蕭撰稿   張正安統(tǒng)稿    張永劍審核）