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合肥七中作為“安徽省普通高中新課程、新教材實(shí)施省級(jí)示范?！保谘芯啃陆滩暮托抡n程的同時(shí)，也敏銳地捕捉到高考綜合改革的新動(dòng)向。近年來(lái)，學(xué)校積極組織教師研究學(xué)習(xí)新高考省份的有效經(jīng)驗(yàn)、組織教師考取職業(yè)生涯規(guī)劃師資格證書(shū)等，為積極應(yīng)對(duì)新課程、新高考做好了充足的準(zhǔn)備。

2021年9月21日，為提前掌握學(xué)生選科的大數(shù)據(jù)、為以后選課走班的師資調(diào)配等工作做好預(yù)案，合肥七中高一年級(jí)部印發(fā)了《高一年級(jí)學(xué)生選科卡》，組織學(xué)生進(jìn)行了第一次模擬選科。

初選開(kāi)始前，高一年級(jí)級(jí)部主任唐麗霞為全體高一年級(jí)學(xué)生做了詳細(xì)的選科指導(dǎo)。“新高考”選科采用“3+1+2”的選科組合方式，其中“3”是語(yǔ)數(shù)外，“1”是物理和歷史二選一，“2”是化學(xué)、政治、生物、地理四選二。因此，“物、史、化、生、政、地”六科都屬于選考科目。“3+1+2”新高考模式下，學(xué)生可根據(jù)個(gè)人愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng)和擬報(bào)考高校及專(zhuān)業(yè)的招生要求，以及高中學(xué)校的辦學(xué)條件，在12種組合中自主選擇。相比于以往只關(guān)注分?jǐn)?shù)高低的情況，如今的學(xué)生需要提前考慮自己將要選擇的高校專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)業(yè)課程、就業(yè)方向等內(nèi)容，特別是各個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)選考科目的要求。唐主任在指導(dǎo)時(shí)細(xì)致的提醒學(xué)生，要充分認(rèn)識(shí)自己的學(xué)科能力，考慮專(zhuān)業(yè)覆蓋率，注意學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)及學(xué)科力量。

雖然高一學(xué)習(xí)才剛剛起步，但由于學(xué)校在開(kāi)學(xué)初面向高一新生開(kāi)設(shè)了多場(chǎng)生涯規(guī)劃的講座，在每周的生涯規(guī)劃課上，持有專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)的班主任們也結(jié)合本班學(xué)情對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的生涯規(guī)劃的指導(dǎo)，因此學(xué)生們拿到初選答題卡后并不疑慮，紛紛填涂了自己的選科意愿。高一（19）班的班長(zhǎng)呂友豪說(shuō)，“軍訓(xùn)期間的學(xué)校開(kāi)設(shè)的生涯規(guī)劃指導(dǎo)講座讓我受益匪淺，我心中的目標(biāo)是哈爾濱工程大學(xué)的工程試驗(yàn)班，因此我在預(yù)選的選修科目是物理、化學(xué)和政治。未來(lái)三年，我也會(huì)結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃，向著我理想的大學(xué)努力?！焙笃?，學(xué)校也會(huì)針對(duì)學(xué)生的選科結(jié)果，對(duì)學(xué)生選科再進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)。

合肥七中擁有雄厚的師資儲(chǔ)備、系統(tǒng)完整的課程開(kāi)發(fā)能力、科學(xué)精準(zhǔn)的生涯規(guī)劃指導(dǎo)和尊重學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性化發(fā)展的校園文化。為了促進(jìn)新課程、新高考的順利推進(jìn)，未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)擔(dān)負(fù)起生涯教育的主體責(zé)任，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，做好頂層設(shè)計(jì)；秉承新的范式，站在“以人為本”的高度，明晰學(xué)校新課程實(shí)施的具體目標(biāo)；重視課程化建設(shè)，挖掘整合資源，探索全面落實(shí)新課程、新高考的現(xiàn)實(shí)路徑；建設(shè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，樹(shù)立全員導(dǎo)師理念，提升生涯教育專(zhuān)業(yè)水平。

學(xué)校將認(rèn)真分析模擬選科的數(shù)據(jù)，期盼對(duì)未來(lái)的課堂教學(xué)、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、師資隊(duì)伍調(diào)配等工作做一些前瞻性的預(yù)判。后期，隨著新高一學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)一步深入、生涯規(guī)劃指導(dǎo)的深入推進(jìn)和相關(guān)高校專(zhuān)業(yè)錄取要求的發(fā)布，相信學(xué)生的選擇還會(huì)有變化，屆時(shí)，將再一次進(jìn)行模擬，分析數(shù)據(jù)，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，以便在學(xué)生未來(lái)真正選擇的時(shí)候能夠胸有成竹。

（肖洋撰稿、攝影  孫濤統(tǒng)稿  張永劍審稿）