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4月12日，天朗氣清惠風(fēng)和暢。合肥七中高二八班的同學(xué)踏上了目的地為巢湖三瓜公社的研學(xué)游旅程。

三瓜公社研學(xué)旅行基地，是安徽特色小鎮(zhèn)，分三個(gè)區(qū)域，冬瓜民俗村、南瓜電商村和西瓜美食村。通過(guò)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型與休閑旅游業(yè)有機(jī)結(jié)合，打造觀光、體驗(yàn)和旅游農(nóng)業(yè)帶，形成四季四景。

經(jīng)歷近兩個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)車(chē)程，同學(xué)們首先來(lái)到的是冬瓜民俗村。一下車(chē)，目光便被獨(dú)具特色的名宿建設(shè)所吸引。土磚瓦房、小徑曲流，無(wú)不充斥著鄉(xiāng)土氣息，讓大家倍感親切。沿小徑深入，大家來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——有巢氏祠堂。巢湖流域，文化歷史悠久，也是華夏第一文明始祖——有巢氏的故鄉(xiāng)。有巢氏，是中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)期部落聯(lián)盟首領(lǐng)之一，更是這片土地的守護(hù)者與象征。進(jìn)入祠堂，映入眼簾的便是先祖。魏然坐落在祠堂正前方。大家肅然起敬，端莊的行三拜之禮，然后饒有興趣地在祠堂內(nèi)找尋自己姓氏的根源。尋根問(wèn)祖，亦是中華民族的獨(dú)有情節(jié)。

接下來(lái)大家參觀了二十四節(jié)氣館。生動(dòng)形象的解說(shuō)配上幾近逼真的展品，不由地讓大家驚嘆古人的智慧與勤勞，總結(jié)出一套實(shí)用、科學(xué)的歷法，讓農(nóng)耕文明生生不息地延續(xù)下去。

稍作休息，大家來(lái)到了以電商為特色的南瓜村。通過(guò)游覽電商展館，大家體會(huì)到了鄉(xiāng)村振興的偉大發(fā)展進(jìn)步，了解到南瓜村的發(fā)展歷程與艱辛。漫步南瓜小鎮(zhèn)，很自然地會(huì)發(fā)現(xiàn)兩邊的建筑富有民俗氣息而又與科技相結(jié)合?！翱拼笥嶏w”已然出現(xiàn)在了客棧中；“南瓜村電商直播平臺(tái)”“旅游咨詢(xún)與特產(chǎn)”這些詞條深深地留在了同學(xué)們的腦海中。

經(jīng)過(guò)一上午的瀏覽學(xué)習(xí)，同學(xué)們自然對(duì)三瓜公社的發(fā)展嘆為觀止。但也有些疲憊，共同享用一頓美味豐盛的午餐后，同學(xué)們又將邁開(kāi)步伐，探尋郁金香高地。

下午，大家共同步行前往郁金香高地。作為三瓜公社一大特色——四季花海自然是最能吸引大家眼球的景區(qū)，延大路前行，路邊的郁金香隨風(fēng)漂浮，放眼望去，黃、紅、粉、紫應(yīng)有盡有，為碧綠色的草地填上不同的顏色，機(jī)具藝術(shù)之美。大家也頗為享受，流連忘返。紛紛取下相機(jī)合影留念，記錄這美好的共處時(shí)光。

研學(xué)旅行，不僅是參觀旅游，更要有所行動(dòng)。同學(xué)們也不閑著，拿起鐵鍬、水桶和木苗，積極投身樹(shù)苗種植活動(dòng)中去，你一鏟我一鍬，頃刻間褐色的土地上便立起了顆顆樹(shù)苗。大家共同為環(huán)境的綠色發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

到此，大家的研學(xué)旅行也告一段落。拖著疲憊的身軀踏上了返程的路途。本次研學(xué)游，大家游苦，也有歡樂(lè)。收獲了美景，更收獲了同學(xué)間真摯的友情，同時(shí)也磨礪了意志，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，具有特殊的意義。

（高二8班 王傳羿撰稿  金文統(tǒng)稿  劉先群審稿）