高二級(jí)部
合肥七中2021級(jí)高二年級(jí)召開(kāi)班線下家長(zhǎng)會(huì)
——家校同心聚合力 奮楫篤行謀新篇
時(shí)間：2023-03-20 15:12 作者：湯道兵 來(lái)源：2021級(jí)（高二） 閱讀次數(shù)： 次
春風(fēng)攜暖意，草木正新榮，新學(xué)期伊始，亦是新征程的啟點(diǎn)。為搭建家校學(xué)習(xí)交流、研討互動(dòng)的平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭協(xié)同教育，促進(jìn)形成家校聯(lián)動(dòng)育人機(jī)制，2023年3月17日下午合肥七中2021級(jí)高二年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，合肥七中謝慶霞副校長(zhǎng)、級(jí)部孫濤副主任、高二全體班主任、教師及高二年級(jí)家長(zhǎng)們參加家長(zhǎng)會(huì)，此次會(huì)議由高二年級(jí)湯道兵副主任主持。
謝慶霞首先進(jìn)行講話，她對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎，接著她介紹了合肥七中的辦學(xué)目標(biāo)、育人理念等讓家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校有更深入和全方位的了解，她以“選擇、信任、堅(jiān)持、智慧”為關(guān)鍵詞，圍繞學(xué)校責(zé)任辦學(xué)理念，家校如何保持有效溝通，家長(zhǎng)面對(duì)青春期學(xué)生如何進(jìn)行有效陪伴，智慧相處，情感激勵(lì)，生涯引導(dǎo)等家長(zhǎng)熱切關(guān)注的重難點(diǎn)問(wèn)題，提出科學(xué)意見(jiàn)和建議。她的發(fā)言贏得了家長(zhǎng)們的充分認(rèn)可和熱烈支持。
高二級(jí)部孫濤以“高二年級(jí)的現(xiàn)狀”出發(fā)，從學(xué)生回力、教師出力、家長(zhǎng)給力、學(xué)生蓄力四個(gè)方面介紹了學(xué)生返校后的變化、老師們的辛勞付出以及家長(zhǎng)們的鼎力支持，從“講規(guī)矩守制度”“培優(yōu)拔尖”“拓視野引領(lǐng)思想”“強(qiáng)身體調(diào)心態(tài)”四個(gè)維度講述了措施建議與目前的實(shí)施效果。最后呼吁家長(zhǎng)積極參與家校合作工作，發(fā)揮“三位一體”的教育模式，以更好地促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。
最后，各班進(jìn)行了班級(jí)內(nèi)的教師和家長(zhǎng)溝通。各班班主任從班級(jí)情況、家校協(xié)作等方面與家長(zhǎng)們進(jìn)行深度交流，對(duì)家長(zhǎng)們提出的問(wèn)題逐一解答，結(jié)合本班級(jí)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，給予家長(zhǎng)們有針對(duì)性的家庭教育建議?？迫卫蠋熞蚕嗬^到各班發(fā)言，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行了分享與探討，合力引導(dǎo)學(xué)生向陽(yáng)成長(zhǎng)，為學(xué)生成長(zhǎng)助力賦能。各班現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，不時(shí)響起陣陣掌聲。會(huì)后，許多家長(zhǎng)針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)與生活情況與班主任進(jìn)行了細(xì)致深入的交流，既著眼于學(xué)生實(shí)際提出意見(jiàn)與建議，利于學(xué)生分班后的個(gè)人發(fā)展；又加強(qiáng)了家校間的互動(dòng)與交流，就學(xué)生與學(xué)校的發(fā)展達(dá)成步調(diào)一致，協(xié)力合作。
同心同德，共耕育人園圃；攜手并進(jìn)，鋪筑成才之路。此次家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi)，增進(jìn)了學(xué)校、家庭和班級(jí)間的相互了解，增強(qiáng)了家校雙方的溝通和信任。合肥七中也會(huì)以此次家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，聚家校合力，育上善之才，開(kāi)創(chuàng)合肥七中教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的新局面。
（統(tǒng)稿、撰稿：湯道兵 攝像：唐麗霞 審稿：謝慶霞）
