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合肥七中高三數(shù)學(xué)組參加合肥市高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會
時間：2024-12-09 16:05 作者：潘莉 來源：2022級（高三） 閱讀次數(shù)： 次
近日，由合肥市教育科學(xué)研究院主辦的合肥市 2025 屆高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會暨“高中數(shù)學(xué)探究活動模式建構(gòu)與實踐探索”主題研討活動在巢湖市第四中學(xué)舉行。合肥七中高三數(shù)學(xué)組全體老師參與活動。
活動分為上、下午兩場進行。上午，巢湖四中楊金鵬老師帶來《橢圓的幾何性質(zhì)》一輪復(fù)習(xí)展示課，楊老師從回歸教材、夯實基礎(chǔ)出發(fā)，進行知識梳理，并對橢圓的幾何性質(zhì)進行應(yīng)用和探討。巢湖四中的胡善俊老師就本節(jié)課進行了以“落實四基、聚焦素養(yǎng)”為主題的評課。
合肥七中閆楠、趙偉老師帶來以《研真題，悟立意，明方向，促教學(xué)——以 2024 年新高考Ⅱ卷第19題為例》為主題的說題展示。兩位老師從試題闡述、試題分析和試題延伸三個方面，分別對試題的背景和命題立意、解題策略和啟示、同類題型探究進行分析，強調(diào)解析幾何運算中應(yīng)注意幾何特征的使用，引導(dǎo)學(xué)生“多想少算”，復(fù)習(xí)過程中應(yīng)重視回歸教材知識。
合肥八中孫媛媛老師帶來了《凝心聚力備高考，精雕細琢談落實》的專題講座，就一輪復(fù)習(xí)中如何落實備考策略進行了細致的介紹和分享。
下午，合肥一六八中學(xué)的楊智老師帶來《高考二輪復(fù)習(xí)策略》的專題講座。楊老師從備考方向、備考策略和具體做法三個方面進行闡述，強調(diào)了備考的基礎(chǔ)性、綜合性，并分享了自己在平時教學(xué)中開展微專題課程、剖析重點錯誤以及“四課”的做法。
合肥四中凡玉嬌和芮明月老師帶來《溯源高考真題，激活數(shù)學(xué)思維——以 2023 年新高考I卷第21題為例》的說題展示，兩位老師從新高考十年考試內(nèi)容改革、試題闡釋及分析、解法分析三個方面對高考真題進行了全方位的解讀。
合肥一中李勇老師帶來了《橢圓的定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程》的展示課，李老師從橢圓的定義出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生對橢圓方程進行不同方式的推導(dǎo)和變形，并結(jié)合方程研究橢圓的性質(zhì)，深化學(xué)生對橢圓幾何特征的認(rèn)識。課堂師生高效互動，氣氛活躍，取得了良好的教學(xué)效果。
隨著本次活動的圓滿結(jié)束，合肥七中高三數(shù)學(xué)組將立足交流學(xué)習(xí)的成果，指導(dǎo)高三的教學(xué)實踐，進一步提升復(fù)習(xí)效率，助力高三學(xué)子科學(xué)、精準(zhǔn)備考。
（撰稿：潘莉 統(tǒng)稿：張啟發(fā) 審稿：謝慶霞）
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