高三級(jí)部
合肥七中高三年級(jí)舉行“青藍(lán)工程”系列活動(dòng)之青年教師匯報(bào)課
——探索課堂授真知 青年教師展風(fēng)采
時(shí)間：2024-11-01 17:27 作者：張啟發(fā) 來(lái)源：2022級(jí)（高三） 閱讀次數(shù)： 次
近日，為提升高三年級(jí)青年教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為高三教育教學(xué)注入新活力，合肥七中高三年級(jí)舉行了“青藍(lán)工程”系列活動(dòng)之青年教師匯報(bào)課。青年教師們?cè)趲煾档南ば闹笇?dǎo)下，精心準(zhǔn)備，為師生們呈現(xiàn)了一堂堂精彩紛呈的一輪復(fù)習(xí)課。
英語(yǔ)課上，青年教師標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和流利的口語(yǔ)為學(xué)生們營(yíng)造了良好的語(yǔ)言環(huán)境。豐富多彩的課堂交際活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快氣氛中提高了英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫的能力。
物理、化學(xué)、生物等理科課堂上，青年教師們通過(guò)實(shí)物演示、多媒體輔助教學(xué)等手段，將抽象的科學(xué)知識(shí)直觀地展現(xiàn)在學(xué)生面前，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究精神和實(shí)踐能力。
物理、化學(xué)、生物等理科課堂上，青年教師們通過(guò)實(shí)物演示、多媒體輔助教學(xué)等手段，將抽象的科學(xué)知識(shí)直觀地展現(xiàn)在學(xué)生面前，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究精神和實(shí)踐能力。
課后，各學(xué)科組織了評(píng)課活動(dòng)。聽(tīng)課老師們對(duì)青年教師的表現(xiàn)給予了充分肯定，同時(shí)也提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。大家圍繞教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成、教學(xué)方法的運(yùn)用、學(xué)生的參與度等方面進(jìn)行了深入交流和探討。青年教師們虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，表示在今后的教學(xué)中將不斷改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平。
“青藍(lán)工程”作為合肥七中培養(yǎng)青年教師的重要舉措，為青年教師的成長(zhǎng)提供了廣闊的平臺(tái)。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)，青年教師能夠得到經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅的指導(dǎo)和幫助，在教學(xué)實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，迅速成長(zhǎng)。
青藍(lán)相繼，弦歌不輟。此次青年教師匯報(bào)課活動(dòng)不僅展示了青年教師的教學(xué)風(fēng)采，也體現(xiàn)了“青藍(lán)工程”的顯著成效。在全體教師的共同努力下，合肥七中的青年教師們將不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，為學(xué)校高三教學(xué)質(zhì)量的提升做出更大的貢獻(xiàn)。
（撰稿、統(tǒng)稿：張啟發(fā) 審稿：謝慶霞）
