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近日，合肥市第八中學(xué)的資深教育專家一行來到合肥市第七中學(xué)，進(jìn)行了一次深入的英語教學(xué)視導(dǎo)和專題講座。此次活動旨在通過專家的引導(dǎo)和建議，進(jìn)一步提升合肥七中的教學(xué)質(zhì)量和教師的專業(yè)能力，助力高三一輪復(fù)習(xí)有序進(jìn)行。

在此次交流中，合肥七中的劉瑩老師首先就第六單元“The Admirable”進(jìn)行了精彩的單元寫作課展示。劉老師的課堂緊扣教材內(nèi)容，以任務(wù)驅(qū)動寫作，引導(dǎo)學(xué)生深入探討課文主題，激發(fā)學(xué)生的寫作靈感。隨后，來自合肥八中的許江江老師對劉瑩老師的課堂進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評。許老師指出，寫作課應(yīng)回歸課文本質(zhì)，一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)在于內(nèi)容的全面性，要確保教學(xué)內(nèi)容既豐富又高質(zhì)。同時(shí)，許老師還強(qiáng)調(diào)了活動形式的多樣性對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要性。

緊接著，許江江老師開展了一場主題為“高三英語組復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”的講座。在講座中，許老師圍繞課本復(fù)習(xí)、組卷和考試、集體備課、早讀以及學(xué)法指導(dǎo)等多個(gè)方面進(jìn)行了深入的探討和分享。許老師的見解具體而深刻，為在場的教師們提供了許多切實(shí)可行的教學(xué)策略和方法。

關(guān)于課本復(fù)習(xí)，許老師強(qiáng)調(diào)要注重知識的系統(tǒng)性和連貫性，幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識框架。在組卷和考試方面，她提倡“科學(xué)性”“針對性”“彌補(bǔ)性”和“高效率”。關(guān)于集體備課，許老師認(rèn)為教師之間應(yīng)加強(qiáng)合作與交流，共同研究教材教法，統(tǒng)一進(jìn)度和同步操作。在早讀環(huán)節(jié)，她建議規(guī)定動作和個(gè)性化需求相結(jié)合，用檢查促進(jìn)過程。最后，在學(xué)法指導(dǎo)方面，許老師鼓勵(lì)教師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣培養(yǎng)，利用“口訣”“公式”幫助他們形成良好的自主學(xué)習(xí)能力。

此外，許老師還分享了一些具體的教學(xué)案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如如何運(yùn)用AI技術(shù)輔助教學(xué)、如何有效結(jié)合課本復(fù)習(xí)與高考真題回顧等。這些實(shí)用的建議和方法讓在場的教師們受益匪淺。

此次合肥八中專家團(tuán)隊(duì)的來訪，不僅加強(qiáng)了兩校之間的交流與合作，也為合肥七中的教師們帶來了新的教學(xué)理念和方法。通過這樣的專業(yè)指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享，合肥七中的教學(xué)質(zhì)量和教師的專業(yè)水平必將得到進(jìn)一步的提升。

（撰稿：楊可盈  統(tǒng)稿：張啟發(fā)  審稿：劉先群）