高三級部
合肥七中高三數(shù)學(xué)組參加2023屆“合肥一模”數(shù)學(xué)學(xué)科分析會
——精準(zhǔn)把脈巧施策 奮楫篤行再啟航
時(shí)間：2023-02-28 15:21 作者：陳文靜 來源：2020級（高三） 閱讀次數(shù)： 次
為交流備考經(jīng)驗(yàn)，把握復(fù)習(xí)方向，2月23日下午，合肥市2023屆高三一模數(shù)學(xué)分析會在合肥六中舉行。在柏鵬飛主任的帶領(lǐng)下，合肥七中高三全體數(shù)學(xué)老師前去參會學(xué)習(xí)。
合肥六中李勇副校長首先表達(dá)了對大家的歡迎，并為大家介紹了六中新校區(qū)的布局。整個學(xué)校充滿科技感、實(shí)用性，建筑之間的連接使得學(xué)生的學(xué)校生活舒適且方便。
會議伊始，邱勤偉老師為我們介紹了原定高三復(fù)習(xí)公開課的設(shè)計(jì)。整個課堂以四個問題串連接，環(huán)環(huán)相扣，結(jié)合了數(shù)列、概率兩個知識點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了知識點(diǎn)交叉，同時(shí)注重學(xué)生的反思建構(gòu)，課堂高效并且能有效提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
隨后，合肥六中的學(xué)科主任王其老師對邱老師的課程進(jìn)行了點(diǎn)評。王其老師指出，邱老師的課程例題新穎，知識點(diǎn)交叉融合，實(shí)現(xiàn)了邏輯的嚴(yán)密性，情感的兼容性和知識的系統(tǒng)性。
會議第三項(xiàng)，合肥市教學(xué)質(zhì)量檢測命題組組長柏長勝老師為大家進(jìn)行了一模數(shù)學(xué)試卷的分析。柏長勝老師從命題思路及試卷總體評價(jià)、答題情況和得分?jǐn)?shù)據(jù)分析、存在主要問題及對策分析、一模中“摸”出的問題這四個角度準(zhǔn)確、清晰、細(xì)致地分析了一?？荚?。最后，柏組長對后續(xù)的高三備考也提出了一些建議，希望老師們能適應(yīng)新高考的改革，明確復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)，開啟新的復(fù)習(xí)征程。
進(jìn)步離不開點(diǎn)滴的匯聚，提升離不開細(xì)致的分析。本次分析會結(jié)束后，七中老師們結(jié)合學(xué)校情況，也展開了激烈的討論，獲益匪淺。此次分析會為七中后期的教學(xué)指明了方向，期待在接下來的學(xué)習(xí)中，七中學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下獲得更優(yōu)秀的成績。
（陳文靜撰稿 張文圣統(tǒng)稿 劉先群審稿）
